水花四溅、飞脚进球：教小泳士和小球员的终极指南（在线）
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如果你曾见过学龄前儿童毫无畏惧地肚皮拍水跳进泳池，或者幼儿园小朋友像小狗一样追着足球跑，你就会知道，教孩子既充满混乱也充满魔力。这可不是为了培养奥运选手——而是为了建立自信、安全意识和运动的热爱。我们来聊聊如何将儿童游泳教练和球类运动基础结合起来，让一切感觉像游戏，而不是训练。
想象一下：我的邻居曾经问我如何教孩子游泳，她的第一个想法是打开YouTube教程，然后躺在躺椅上发号施令。我差点被咖啡呛到。说实话，儿童游泳课和最初球类技能训练的秘诀是一样的——把它变成游戏，并且降低你的期望值。一个四岁的孩子不需要了解打腿的技术分解。他们需要你假装泳池面条是海怪。
我们先从水开始讲，因为儿童游泳安全基础是绝不能妥协的。在任何孩子学会游泳之前，他们需要在水里感到自在。吹泡泡、把脸埋进水里、像海星一样仰面漂浮——这些才是真正的胜利。我总用浴缸的心态来给幼儿游泳建议。装满一桶水，让他们笑着把水倒在自己头上。这样，当你转移到泳池时，那种感觉就不会让他们震惊。在儿童游泳教练中，我最喜欢的技巧之一是在浅水区沉下一堆彩色圆环，让他们扶着池边“救”它们回来。他们专注于宝藏，就忘了害怕。而正是这样，孩子们在不知不觉中就学会了游泳，根本不知道自己在做练习。
现在说说如何在水中移动。当你研究如何教孩子游泳时，提示永远比纠正更有效。与其说“把腿伸直”，不如试试“踢出最大声的泡泡！”孩子天生吵闹，所以利用这一点。我教小孩游泳时，有个小家伙死活不肯仰面漂浮，直到我告诉他他的肚脐是个小岛，他必须让它高高露出水面，好让玩具恐龙降落。突然，他就成了漂浮的跑道。这就是精神所在。
离开泳池，儿童基本球类技能也遵循同样的游戏逻辑。一个篮球可能一开始是一块砸向你小腿的巨石，但它也是咯咯笑的邀请。对于最年幼的球员，青少年运动训练不应该感觉像训练。手眼协调是通过愚蠢的游戏建立的。一边唱歌一边来回滚一个软球；每当歌声停止，你们俩都做个鬼脸。他们学会追踪球而不紧张。对于有趣的儿童球类游戏，试试“清理后院”。把一堆球——网球、泡沫足球等等——扔过一条线，让他们把它们全扔回来。这能教他们投掷、空间意识，以及制造混乱的纯粹乐趣。
我发现同一天结合水上游戏和球类运动基础可以很神奇。想象一个陆地上的热身，你们互相滚一个大沙滩球，然后进入泳池，在齐胸深的水中继续同样的游戏。水的阻力让这成为一个他们永远不会注意到的核心锻炼。这是巧妙地将儿童游泳教练与球类技能结合的方法，而且让过渡变得顺畅。
我在两个领域都看到教练和家长犯的一个错误：在一个技能上停留太久。当一个幼儿学习基本球类技能时，他们可能会专注踢球十秒钟，然后决定像母鸡一样坐在上面。顺其自然。一旦你要求再多做五下，乐趣就消失了。同样适用于泳池时间。如果你的幼儿游泳建议包括强迫一个明显不想潜水的孩子潜入水下，你可能会制造一个需要数月才能消除的恐惧。我总是说在高五中结束，而不是在眼泪中。
对于稍大一点的孩子，比如五到七岁，你可以在两种环境中引入更多结构。在这个年龄段的儿童游泳课上，你可以玩“红绿灯”在台阶上，让他们在绿灯时拼命踢腿，红灯时停止。这能建立启动和停止的肌肉记忆。在场上，像通过锥桶带球这样的青少年运动训练可以变成一个故事：你是一个躲避睡眼惺忪鳄鱼的超级英雄。一旦提到鳄鱼，他们就会全身心投入。
我们别忘了安全视角，因为儿童游泳安全基础贯穿一切。每次水上课程都应该先聊聊待在大人身边，如果他们不小心掉进去，应该翻身仰面漂浮。我通过游戏时轻轻把他们从池边推开来练习，让他们重新找回漂浮的状态，同时哈哈大笑。这种积极的联系能救命。在陆地上，球类运动基础也包括安全：教他们在扔球前喊一声，这样没人会被意外砸到头。这成了游戏语言的一部分。
我在儿童游泳教练中最有效的做法之一是戴一顶滑稽的帽子，假装自己是个健忘的海盗，不断把宝藏（又是圆环）掉进水里。他们要做正确的舀水和打腿动作才能拿回来。重复和正式的游泳练习一样，但背景改变了。这就是如何教孩子游泳的黄金法则：情感驱动参与。如果他们笑了，他们就在学习。
而且完全可以天马行空地发挥创意。对于球类游戏，我曾布置了一个“汤厨房”，孩子们要把毛绒蔬菜（软球）扔进一个大锅里（一个呼啦圈）。他们练习了低手投掷和瞄准，但他们只知道自己在做南瓜汤。这就是那种令人难忘的有趣儿童球类游戏。如果你要把两者结合起来，试试一个接力，他们跑去捡球，慢跑到池边，然后下水用浮板把球传给泳池对面的队友。很混乱，但很漂亮地将青少年运动训练与水中的自信连接起来。
对于最小的幼儿，幼儿游泳建议很大程度上取决于你能否保持冷静如黄瓜。如果水溅到他们脸上你退缩，他们也会学会退缩。慢慢地唱“摩托船，摩托船”，然后加快，让他们抓住你。他们通过节奏学习呼吸控制。同样，在引导幼儿第一次接触儿童基本球类技能时，只需蹲下，眼神接触，让他们把球滚进你张开的手中。那个小小时刻的成功建立了一座信任之山。
经常被忽略的是：孩子学会游泳和玩球类运动的时间线差异很大。我见过双胞胎，一个三岁就在泳池里游，而另一个到五岁才肯放开爸爸的脖子。两者都正常。同样适用于球类运动基础——有些孩子两岁就能接豆袋，有些四岁才行。作为教练或家长，我们的任务是成为他们可以探索的安全基地，而不是时刻记录他们进步的教官。
天气好的时候，我特别喜欢把户外水上玩具和球类游戏结合起来。水球、软水弹和一个小泳池成为两种技能的训练场。把海绵球扔向一个漂浮的目标？你刚刚把瞄准和水中的勇气结合起来了。这就是完美结合点。
所以下次你计划一节课时，无论是正式的游泳课还是后院的踢球玩耍，记住贯穿始终的主线：快乐胜于完美。一个信任你的快乐孩子最终会学会每一个泳姿和每一个传球。而你将在前排见证那些真正重要的水花和进球。现在去拿那顶海盗帽吧。